Miễn học phí cho toàn bộ học sinh: Chính sách nhân văn, giảm gánh nặng cho phụ huynh

Ngày 28/2, Bộ Chính trị đã đồng ý với đề xuất của Bộ GD&ĐT về việc miễn học phí cho học sinh từ mầm non đến giáo dục phổ thông.

Theo đó, toàn bộ học sinh mầm non, học sinh tiểu học, học sinh THCS và học sinh THPT công lập sẽ được miễn học phí.

Điều đáng nói, học sinh trường dân lập, tư thục cũng sẽ được cấp bù học phí bằng mức học phí của trường công lập theo quy định của pháp luật. Phần chênh lệch học phí giữa trường công lập và dân lập, tư thục sẽ do gia đình học sinh chi trả.

Bộ GD&ĐT tính toán, dự kiến ngân sách Nhà nước sẽ phải chi khoảng 30 nghìn tỉ đồng để thực hiện chính sách miễn học phí.

Phụ huynh phấn khởi

Chính sách miễn học phí cho toàn bộ trẻ mầm non đến học học THPT khiến phụ huynh hân hoan bởi điều này làm giảm gánh nặng áp lực kinh tế.

Chị Trần Thùy Dương, ở quận Hà Đông (Hà Nội), có 3 con, trong đó hai con học THCS, THPT và 1 con học mẫu giáo ở các trường công lập nói rằng: "Đây là một chính sách tuyệt vời và người dân cảm thấy được quan tâm".

Nhiều năm vật lộn kiếm sống ở Thủ đô, đến thời điểm này, chị Dương vẫn đi thuê trọ. Hai vợ chồng hằng tháng vẫn phải chật vật với tiền thuê nhà, phí sinh hoạt cũng như các khoản tiền học chính, học thêm, tiền ăn uống của các con. "Tuy vất vả mưu sinh nhưng gia đình luôn xác định cho con học hành tới nơi tới chốn để sau này đỡ khổ. Miễn học phí, gia đình bớt đi được một khoản, phần nào giảm áp lực", chị Dương nói.

Cô Nguyễn Thị Bích Nga, Hiệu trưởng Trường THCS Trưng Nhị, quận Hai Bà Trưng (Hà Nội) cho biết, năm học này, học sinh THCS đang đóng học phí mức 155.000 đồng/tháng, thu 9 tháng/năm học/học sinh. Sau khi có thông tin miễn hoàn toàn học phí, phụ huynh bày tỏ sự vui mừng phấn khởi vì sự quan tâm, chăm lo thiết thực. Nhất là các gia đình có hoàn cảnh khó khăn thì miễn học phí là quyết sách có ý nghĩa rất lớn.

Tạo sự công bằng giữa các học sinh

GS.TS Phạm Tất Dong, nguyên Phó trưởng ban Tuyên giáo T.Ư cho rằng, miễn học phí là chính sách kịp thời, có tác động diện rộng và mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc. Đây cũng là điều mà người dân mong mỏi từ lâu.

Miễn học phí hết bậc THPT sẽ tạo điều kiện cho học sinh học hết lớp 12 hoặc học xong trung cấp nghề để các em có điều kiện học tiếp đại học hoặc hòa nhập vào thị trường lao động có tay nghề. Nhất là trong bối cảnh phát triển, hội nhập như hiện nay đòi hỏi lao động có trình độ cao, kể cả các lĩnh vực như nông nghiệp. Một thanh niên về quê làm nông nghiệp cũng cần có kiến thức để ứng dụng thực tiễn nhằm đạt năng suất cao. Người trẻ khởi nghiệp bất kỳ lĩnh vực nào cũng đòi hỏi có năng lực, trình độ.

GS Dong cho rằng, quyết định miễn học phí đã phá bỏ được rào cản cơ bản nhất đó là tài chính. Lâu nay, ở những vùng khó khăn, gia đình đông con, gặp khó khăn kinh tế vẫn tặc lưỡi cho con nghỉ học sau khi hoàn thành chương trình THCS.

Khi được đến trường miễn phí tạo ra cơ hội cũng như sự bình đẳng của tất cả học sinh về tiếp cận giáo dục, đó là quyền được đến trường, được học tập. "Nhà nước quyết định miễn học phí là chính sách nhân văn. Ngoài ra, điều này còn có ý nghĩa về lâu dài là tạo được nguồn nhân lực có trình độ", ông Dong nói.

Với chính sách này có thể thấy, Đảng và Nhà nước đã rất cố gắng quan tâm tới giáo dục, luôn luôn coi giáo dục là quốc sách hàng đầu.

"Có hàng chục năm làm việc liên quan đến giáo dục, điều tôi luôn mong mỏi đó là tạo được sự công bằng cho tất cả học sinh. Các em đến trường được miễn học phí, được trang bị đồng phục và đảm bảo quyền lợi như nhau", ông nói.

Thực tế hiện nay, ở một số tỉnh, thành phố, nhất là thành phố lớn có tỉ lệ tăng dân số nhanh, dẫn đến thiếu trường lớp, sĩ số học sinh cao.

Ngay ở bậc mầm non, tiểu học, số học sinh/lớp vượt quá quy định Điều lệ trường học do Bộ GD&ĐT quy định. Ở bậc THPT, tỉ lệ học sinh Hà Nội vào lớp 10 THPT công lập cũng mới chỉ đảm bảo ở mức khoảng 60- 62%. Như vậy, vẫn còn không ít gia đình, dù điều kiện kinh tế chưa thật sự dư dả vẫn phải cố gắng để cho con vào trường tư với mức học phí cao.

Do đó, cùng với miễn học phí, mong rằng trong thời gian tới, các địa phương tiếp tục quan tâm, đầu tư cơ sở vật chất để có đủ trường, lớp cho học sinh.