Sự thật về "thần đồng" 11 tuổi
Trong những ngày qua đã có nhiều báo thông tin về chuyện cô bé “thần đồng” 11 tuổi Phạm Thanh Ngọc ở huyện Di Linh chưa học lớp nào ở trường, nhưng bố mẹ xin cho em vào học lớp 12 vì em đã học chương trình lớp 12.
Tuy nhiên, vào chiều 22/8, bà Huỳnh Thị Tuyết, Phó phòng giáo dục (phụ trách khối tiểu học) huyện Di Linh cho biết, em không đạt được điểm 5 cả môn Toán lẫn môn Tiếng Việt của bộ đề thi hoàn thành tiểu học năm học 2010-2011 vừa qua.
Em Thanh Ngọc cùng với thầy.
Như vậy, việc cho em là “thần đồng” như một số người nhận định là không có cơ sở.
Theo bà Huỳnh Thị Tuyết, khi gia đình em Phạm Thanh Ngọc đưa cháu đến Phòng giáo dục huyện Di Linh để xin “học lớp 12,” đích thân bà đã cho em làm bài tại chỗ 2 môn Toán và Tiếng Việt theo đề thi hoàn thành chương trình tiểu học năm học 2010-2011 với thời gian 70 phút mỗi môn (học sinh tiểu học chỉ được làm 60 phút mỗi môn).
Kết quả, môn Toán chỉ đạt được 4,5 điểm do em làm sai, làm phép tính nhưng không đặt được lời giải, môn Tiếng Việt thì phần đọc hiểu em làm được 9/10 câu, nhưng phần tập làm văn thì không làm được chữ nào; chấm theo đúng đáp án như các học sinh bình thường khác thì bài làm của em cũng không đạt được điểm 5.
Qua tìm hiểu từ một số người, em Ngọc có phần sáng dạ, nhưng việc em cũng như gia đình cho rằng “Biết rồi nên không cần đi học” và nay xin học lớp 12 là việc làm không đúng quy định, lại có phần không thực tế.
Để tránh việc hiểu và học lệch như hiện nay, gia đình nên cho em đến trường như các em bé bình thường khác.
TIN CÙNG CHUYÊN MỤC
Xem theo ngày
