Việt Nam giành 2 huy chương Bạc tại cuộc thi Toán học WMO 2019

Đây là năm thứ tư Việt Nam tham dự vòng chung kết cùng thí sinh đến từ nhiều quốc gia như Trung Quốc, Canada, Hàn Quốc, Thái Lan, Malaysia, Pakistan, Mexico, Indonesia, Philippines.

12 học sinh tham dự vòng chung kết cuộc thi Olympiad Toán học tổng hợp thế giới - World MathFusion Olympiad 2019 tại Thái Lan

Tham gia cuộc thi, đội tuyển Việt Nam có 12 học sinh khối lớp 6 của các trường THCS trên địa bàn TP.HCM. Với sự đầu tư kỹ lưỡng về tâm lý, kiến thức, kỹ năng làm việc nhóm, trải qua hai phần thi cá nhân và đồng đội, đội tuyển Việt Nam đã giành 12 huy chương Bạc, Đồng.

Cụ thể: Em Nguyễn Minh Trí và Huỳnh Minh Đạt (học sinh Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, TP.HCM) cùng giành huy chương Bạc, 10 học sinh khác giành huy chương Đồng.

Đoàn Việt Nam giành 12 huy chương Bạc, Đồng tại cuộc thi

Để chuẩn bị cho cuộc thi, trước đó, vào cuối tháng 6/2019, Sở GD&ĐT TP.HCM đã phối hợp cùng Công ty EMG Education, đại diện chính thức tại Việt Nam của Hiệp hội Olympiad Toán học Tổng hợp Thế giới WMO, tổ chức cuộc thi "Toán học – Tư duy và thực tiễn lần 4 - 2019" nhằm tìm kiếm những học sinh xuất sắc nhất đại diện cho đội tuyển Việt Nam. Cuộc thi vòng sơ tuyển này đã thu hút sự tham gia của gần 600 học sinh lớp 6 của các THCS trên địa bàn TP.HCM.

Học sinh Việt Nam tham gia phần thi đồng đội

Được biết, World MathFusion Olympiad (WMO) là kỳ thi Toán học quốc tế dành cho học sinh từ 8 đến 13 tuổi được tổ chức hàng năm, thu hút hàng nghìn học sinh từ các nước Hàn Quốc, Trung Quốc, Thái Lan, Canada, Anh… tham dự.

WMO là một sân chơi trí tuệ cho các tài năng toán học trẻ tuổi, thông qua đó học sinh từ nhiều quốc gia trên thế giới có cơ hội trải nghiệm, thử sức và giao lưu với các bạn đồng trang lứa đại diện cho nhiều quốc gia có nền toán học phát triển.

Bài thi WMO chú trọng tính sáng tạo, khả năng làm việc nhóm, tư duy suy luận trực giác và khả năng giải quyết vấn đề, đặc biệt tích hợp kiến thức toán học với khả năng áp dụng khoa học, công nghệ của học sinh.

Bên cạnh vòng thi viết cá nhân, học sinh còn trải qua vòng thi đồng đội, thiết kế sáng tạo, giải toán tiếp sức, qua đó phát triển kỹ năng toàn diện của học sinh, đề cao tính thực tiễn, ứng dụng của Toán học trong đời sống.