Dự đoán ĐIỂM CHUẨN lớp 10 Hà Nội 2025: 1 trường năm ngoái "điểm đáy", năm nay sẽ lấy lại vị thế top đầu!
Năm 2025 là năm ổn định trở lại của nhiều trường top sau cú “rơi” bất thường năm ngoái.
- Hội chứng "mơ hồ đi làm" sau tốt nghiệp: Có những người trẻ không thất nghiệp, nhưng cũng không biết mình đang làm gì
- Tôi từng học tiếng Trung 3 năm mà vẫn quên mặt chữ, cho đến khi cô bạn thân ghé nhà và tặng 5 điều này
- Bị đặt nghi vấn về hồ sơ trúng tuyển Stanford, nữ sinh Việt lên tiếng giải thích
1. Tổng quan kỳ tuyển sinh lớp 10 năm 2025 tại Hà Nội
Năm học 2025–2026, Hà Nội có khoảng 127.000 học sinh tốt nghiệp THCS. Trong đó, gần 80.000 học sinh sẽ được tuyển vào các trường THPT công lập, tăng gần 5.000 chỉ tiêu so với năm ngoái.
Kỳ thi diễn ra trong 2 ngày (7–8/6/2025) với 3 môn thi: Ngữ văn, Toán và Ngoại ngữ. Sự gia tăng về chỉ tiêu khiến tỷ lệ chọi có phần “dịu” hơn ở một số trường, nhưng đồng thời cạnh tranh ở các trường top vẫn rất gay gắt.
Mới đây, Sở GD&ĐT Hà Nội đã công bố số liệu thống kê số lượng nguyện vọng đăng ký vào các trường THPT không chuyên năm học 2025-2026. Cụ thể như sau:
2. THPT Đoàn Kết - Hai Bà Trưng: Biến động mạnh và hồi phục đáng chú ý
Dữ liệu năm 2025:
- Chỉ tiêu: 675
- Nguyện vọng 1: 810
- Tỷ lệ chọi: 1,20
- Thứ hạng tỷ lệ chọi: 75/115
Năm 2024, trường gây chấn động toàn thành phố khi điểm chuẩn rơi xuống 23,75 điểm, thấp hơn tới 16,25 điểm so với năm 2023. Nguyên nhân: số lượng đăng ký quá thấp (chỉ 553 NV1 cho 675 chỉ tiêu, tỷ lệ chọi chỉ 0,82). Sau đó, trường tổ chức tuyển bổ sung với điểm chuẩn 38,75, gần bằng mặt bằng cũ.
✅ Năm 2025, tỷ lệ chọi đã hồi phục lên 1,20, cho thấy niềm tin của phụ huynh và học sinh đã quay trở lại.
👉 Dự đoán điểm chuẩn: 38 – 40 điểm, phản ánh đúng chất lượng và vị thế truyền thống của trường trong khu vực trung tâm Hà Nội.
3. Các trường có tỷ lệ chọi cao – Điểm chuẩn dự kiến cao tương ứng
Dưới đây là các trường có tỷ lệ chọi cao và lý do cho mức dự đoán điểm chuẩn:
| Trường | Tỷ lệ chọi | Điểm chuẩn 2024 | Dự đoán 2025 | Giải thích |
|---|---|---|---|---|
| THPT Yên Hòa | 2,44 | 44,5 | 43 – 45 | Trường top đầu phía Tây, tỷ lệ chọi cao nhất TP, giữ ổn định thương hiệu |
| THPT Lê Quý Đôn – Hà Đông | 2,35 | 43,25 | 42 – 44 | Khu vực phát triển mạnh, học sinh giỏi tập trung, chọi không giảm |
| THPT Kim Liên | 2,15 | 42,75 | 41 – 43 | Trường tốp đầu Đống Đa, thường là NV1 của HS điểm cao |
| THPT Đống Đa | 2,10 | 41,25 | 40 – 42 | Tỷ lệ chọi cao, nhu cầu lớn từ học sinh quanh trung tâm |
4. Các trường có tỷ lệ chọi thấp – Cơ hội trúng tuyển cao hơn
Một số trường tỷ lệ chọi thấp, ít cạnh tranh – điểm chuẩn dự kiến thấp hơn, phù hợp với nguyện vọng 2 hoặc học sinh lực học trung bình – khá.
| Trường | Tỷ lệ chọi | Điểm chuẩn 2024 | Dự đoán 2025 | Giải thích |
|---|---|---|---|---|
| THPT Tự Lập (Mê Linh) | 0,74 | ~27 | 27 – 29 | Ngoại thành, ít học sinh đăng ký NV1, chọi không đổi |
| THPT Thọ Xuân (Ứng Hòa) | 0,64 | ~26 | 26 – 28 | Tỷ lệ chọi thấp nhất TP, không có biến động đáng kể |
| THPT Đông Mỹ (Thanh Trì) | 0,92 | ~30 | 29 – 31 | Dân số không đông, chủ yếu học sinh tại chỗ |
| THPT Lý Thường Kiệt | 1,02 | ~31 | 30 – 32 | Gần mức trung bình, phù hợp HS không chọn trường tốp |
5. Cách dự đoán điểm chuẩn từ tỷ lệ chọi: Phương pháp và lưu ý
Không chỉ đơn thuần dựa vào tỷ lệ chọi, điểm chuẩn còn phụ thuộc:
- Mức độ khó dễ của đề thi năm nay.
- Phân bố học lực thí sinh tại từng khu vực.
- “Hiệu ứng thương hiệu” và tâm lý phụ huynh – học sinh.
- Biến động bất thường như ở Đoàn Kết năm 2024 – cần xét đến các yếu tố truyền thông, chính sách tuyển sinh,...
Vì vậy, các con số đưa ra là khoảng dự đoán hợp lý dựa trên các tiền lệ và xu hướng thực tế, không phải tuyệt đối.
✅ Kết luận
Năm 2025 là năm ổn định trở lại của nhiều trường top sau cú “rơi” bất thường năm ngoái. Với mức tỷ lệ chọi cao tại các trường như Yên Hòa, Kim Liên, Lê Quý Đôn – Hà Đông, học sinh cần chuẩn bị kỹ nếu muốn trúng tuyển.
Đối với Trường THPT Đoàn Kết – Hai Bà Trưng, năm nay sẽ là cơ hội để khẳng định lại vị thế sau biến động bất thường. Dự đoán điểm chuẩn từ 38 đến 40 điểm là hợp lý, phản ánh đúng khả năng phục hồi và độ tin cậy của trường.
