Chụp ảnh trước cổng trường, nam sinh bị chém trọng thương
Đang chụp ảnh kỉ niệm trước cổng trường, nam sinh lớp 12 tại Gia Lai bất ngờ bị một nhóm thanh niên cầm mã tấu lao vào chém trọng thương.
Sáng ngày 6/5, 1 học sinh lớp 12 của Trường THPT Nguyễn Huệ (huyện Đắk Đoa, Gia Lai) bị nhóm giang hồ chém ngay trước cổng trường trong lúc đang chụp ảnh kỉ niệm cùng lớp.
Sự việc diễn ra vào gần 9 giờ sáng, khi học sinh khối 12 của trường vừa kết thúc thi học kỳ môn Vật lý. Vào thời điểm trên, Trần Quốc Toàn đang cùng với lớp chụp ảnh kỉ niệm trước cổng trường thì bất ngờ bị 3 thanh niên cùng đi trên 1 chiếc xe máy cầm mã tấu xông vào hành hung tới tấp. Nghe tiếng kêu cứu ngoài cổng trường, các thầy cô giáo chạy ra thì 3 tên cầm theo mã tấu đã lên xe tháo chạy.
Cổng trường nơi Toàn và các bạn chụp ảnh thì bị nhóm côn đồ lao vào chém.
Thầy Nguyễn Trọng Nhân, giáo viên nhà trường cho biết, lúc ấy, các thầy cô đang ở trong trường thì nghe tiếng kêu la có học sinh bị chém trước cổng. Khi mọi người chạy đến cổng thì thấy Toàn đang bị thương nặng nằm dưới đất, 3 thanh niên kia leo lên xe máy phóng đi.
Ngay lập tức, Toàn được đưa đi cấp cứu tại Trung tâm y tế huyện, sau đó chuyển tiếp lên điều trị tại Bệnh viện Quân y 211. Thông tin ban đầu cho thấy Toàn bị chém 2 nhát ở đầu, 1 nhát ở ngón tay, sức khỏe khá yếu.
Hiện trường nơi nam sinh Trần Quốc Toàn bị chém còn dính nhiều vết máu.
Anh Phạm Ngọc Dũng, bảo vệ trường cho biết, ngày 5/5, đã từng thấy 3 thanh niên này đi trên 2 xe máy cầm theo dao đến trước cổng trường. "Khi thấy tôi, 3 thanh niên lên xe máy đi mất. Hôm nay, chúng lại quay lại bất ngờ để chém học sinh", anh Dũng cho hay.
Theo thầy Phạm Ngọc Hai, Hiệu trưởng nhà trường, em Trần Quốc Toàn là học sinh lớp 12A10. Sau khi sự việc xảy ra, nhà trường đã nhanh chóng báo cho Công an huyện Đắk Đoa xuống điều tra.
Trong sáng ngày 6-5, Công an huyện Đắk Đoa đã có mặt tại trường để nắm thông tin từ các bên liên quan. Hiện Công an huyện Đắk Đoa đang tiếp tục điều tra, truy bắt nhóm côn đồ trên.
TIN CÙNG CHUYÊN MỤC
Xem theo ngày
