Anh: 20% teen tốt nghiệp không biết đọc hay làm toán
Một kết quả nghiên cứu gây choáng đối với nền giáo dục nước Anh.
Một nghiên cứu mới đây của giáo sư Greg Books, trường đại học Sheffield cho biết, sau 2 thập kỉ cố gắng cải cách giáo dục, kết quả là ở Anh, 20% học sinh tốt nghiệp vẫn thiếu những kĩ năng cơ bản của xã hội như đọc và làm toán.
Nghiên cứu này cũng chỉ ra so với 20 năm trước đây, số học sinh ra trường thất nghiệp vì không đủ trình độ vẫn không hề giảm. Khoảng 17% học sinh thuộc độ tuổi 16 đến 17 hoàn toàn không hiểu sách giáo khoa viết gì và cách làm những con tính hơi phức tạp một chút.
“Không thể ngờ được là một bộ phận học sinh cấp 3 lại chỉ có thể làm được những bài tập đơn giản cho học sinh cấp 1 và chỉ có thể trả lời những câu hỏi không lắt léo. Những bài tập với những câu hỏi hàm ý hay cần suy luận với những học sinh này là không thể. Như vậy làm sao chúng có thể tự lo cho cuộc sống tương lai của mình sau khi ra trường, mà không trở thành gánh nặng cho gia đình và xã hội?”

20% học sinh Anh tốt nghiệp có kĩ năng đọc và làm toán rất kém
Một số người nghĩ rằng đó là do cách dạy đọc cho các học sinh cấp 1 có vấn đề. Cách dạy đọc mới cho trẻ em là dạy cho chúng những âm tạo nên từ. Phương pháp này khiến nhiều em gặp khó khăn với việc hiểu và học đọc cho đúng. Các giáo viên cho biết số lượng các học sinh không đạt đủ các điều kiện cơ bản đã trở thành một báo động cho nền giáo dục Anh.
Nhà nước đang chú ý tăng cường sự trợ giúp của phụ huynh và giáo viên có kinh nghiệm để khắc phục tình hình, dù có ý kiến là: “Không thể có một phép màu nào cứu vãn tình hình này.”
Trong những năm từ 1948 đến 1960, số điểm đọc trung bình của các học sinh từ 13-19 tuổi có tăng, nhưng từ năm 1960 đến năm 1988 và đến hiện tại, số điểm này vẫn không có gì thay đổi.