Vì sao học sinh chán học nghề phổ thông?

Cả khóa chỉ học một nghề duy nhất

Đây là thực trạng "bao năm vẫn y nguyên" ở nhiều trường THPT, trong khi các học sinh THPT có những năng khiếu, thiên hướng khác nhau thì cả khóa chỉ được học duy nhất một nghề do trường không đủ điều kiện để dạy nhiều nghề.

Ông Lê Văn Linh, hiệu trưởng trường THCS-THPT Thanh Bình TP.HCM, cho biết danh mục nghề nghiệp thì nhiều nhưng trường không có điều kiện nên chỉ tổ chức dạy 1 nghề cho các em.

Do quy định chỉ được học một nghề,  nên việc học nghề của học sinh không đúng sở thích, năng lực; hơn nữa lại chắc chắn kết quả thi sẽ có điểm cao nên đa số học sinh không có động cơ, thái độ học nghề đúng đắn, chủ yếu "vừa chơi vừa học".

Bạn Thùy Trang (THPT Nguyễn Tất Thành – Hà Nội) cho biết: "Mình thích may vá, nấu ăn nhưng môn nghề của nhà trường lại là môn điện. Mình cảm thấy không hợp nhưng vẫn cố học để lấy bằng, học và thi cũng dễ vì ai học cũng qua nên mình cố gắng 1 tuần vậy.

Hoặc như Tùng Lâm (THPT Trần Phú – Tuyên Quang) chia sẻ: "Cả khóa mình chỉ học môn chiết cây, do các khóa trước cũng học vậy nên mình có thể dễ dàng xin sách, tài liệu. Học chiết cây thì mình cũng không thích lắm nên đi học và thi cho có thôi.

Học chủ yếu là hình thức, kém hiệu quả

Do ít giáo viên nên lớp học nghề thường được sắp xếp số lượng học sinh đông hơn một lớp bình thường. Hầu hết các môn học đều học dưới dạng học chay, chỉ có sách vở, hiếm khi có vật mẫu để thực hành.

"Học nghề, hầu hết thường phải chép mỏi tay chứ hiếm khi được thực hành. Nếu được thực hành thì chúng mình sẽ hiểu và dễ tưởng tượng hơn." Quỳnh Anh – Học sinh trường THPT Ngô Quyền – Bắc Giang chia sẻ.

"Học nhiếp ảnh thì máy ảnh không có đủ, học nấu ăn thì không có phòng ốc và thiếu đồ dùng, học làm vườn thì vườn tược cũng không có… Suốt buổi học thầy trò cứ "nhai" lý thuyết - Một giáo viên chia sẻ.

Có lẽ chúng ta cần tìm giải pháp để khiến cho việc học nghề trở nên thiết thực và thú vị hơn.